tisdag 19 mars 2013

Engelskaprov!

Att läsa på till provet      4 april

Textbook:
-  Orden sid 58-59
-  Hamburger stories sid. 63
-  Fish´n´chips sid. 64
- Useful Phrases sid. 66-67
- Popular British dishes sid.70
- pular American dishes sid. 71

Workbook:
sidan 73-80
Frågor med do
Fågor med did
substantiv i plural
Genitiv - Ägandeformer

Lycka till!
/Eva M

tisdag 5 mars 2013

NO!

Ni som har prov/omprov att göra i NO får möjlighet till detta under Elevens Val-dagarna.
Det finns tre arbetsområden, vilka som ska göra vad är varje elev informerad om.


Prov i skolan Tisdag 12/3 

Astronomi - sidorna 44-58 i boken.

Jobba med: Testa dig Själv uppgifterna + de två arbetsbladet du fått.


Prov i skolan Torsdag 14/3

Kraft och Tryck -sidorna 110-123
Jobba med: "Testa dig själv-uppgifterna" samt två arbetsblad du fått i häftet.
Hemprov. Lämna in snarast!
Ämnen runt omkring oss och kemiska reaktioner - sidorna 4-10, 21-28 
Jobba med: Studieuppgifterna på sidan 18-20, 35-37




Prov Religion 8/3!




År 7
Religion: Gamla testamentet


Syfte:
Genom undervisningen i ämnet religionskunskap ska eleverna sammanfattningsvis ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att
analysera kristendomen, andra religioner och livsåskådningar samt olika tolkningar och bruk inom dessa,
analysera hur religioner påverkar och påverkas av förhållanden och skeenden i samhället,
reflektera över livsfrågor och sin egen och andras identitet,
resonera och argumentera kring moraliska frågeställningar och värderingar utifrån etiska begrepp och modeller, och
söka information om religioner och andra livsåskådningar och värdera källornas relevans och trovärdighet.


Centralt innehåll:
Religioner och andra livsåskådningar
Centrala tankegångar och urkunder inom kristendomen samt utmärkande drag för kristendomens tre stora inriktningar: protestantism, katolicism och ortodoxi.
Centrala tankegångar och urkunder i världsreligionerna islam, judendom, hinduism och buddhism.
Varierande tolkningar och bruk inom världsreligionerna i dagens samhälle.
Huvuddragen i världsreligionernas historia.


Konkreta mål
  • att känna till huvuddragen i Gamla testamentes historia
  • att känna till viktiga personer och händelser/myter
  • att känna till Gamla testamentets uppbyggnad
  • att kunna redovisa olika tolkningar av Gamla testamentet
  • att känna till skillnaden mellan tro och vetande


    //Doris